在考虑教师资格证的报考学段时,需求考虑教师资格证自身的“兼容性”问题,教师资格证遵从上兼容下,下不兼容上的准则。上兼容下就是指高中教师资格证能够考高中、初中、小学的教师;可是小学教师资格证只能考小学教师。依据这个准则,题主能够依据自己今后的工作规划来挑选要报考的教师资格证等级。
别的,派菌还要从几点为题主解析:
1.证书含金量
教师资格证证书具有必定的含金量,不同等级的教师资格证含金量也不同,初中教师资格在之后的教师招聘考试中的挑选更多一些,尽管不是师范类专业,可是教师招聘考试中仍是有一部分初中教师不约束专业的,只要是附近专业就能够。教师资格证等级摆在这,报考时,受限制就越少。
2.工作认知
大三期间,尽管为非师范生,可是这时分的时刻仍是相对足够的,这个时分,多花一点儿时刻预备,成果就不同。这就需求考生在挑选时,树立合理的工作认知。
小学阶段教师资格证只考《归纳本质》和《教育教育常识与才能》;初中阶段的书面考试考试,《归纳本质》中小学考试是通用的,这儿花费的时刻和小学阶段是相同的;科目二也是在教育规划和学生心思等内容有所区别;科目三是初中阶段的添加的一门科目,科目三需求考生多花一些时刻收拾。不过题主能够考取和专业相关的教师资格证,英语教师资格证,那么科目三对英语学科的学习就很简略了,并且后期的教师招聘中,初中就不会由于专业而受约束了。
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