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小学英语学科教师资格证面试试讲万能模板(小学英语教师资格证考试)

2021-11-08 19:21:44 人气:80次

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一、命题方向

1.小学:单词、句型、语法等。

2.初中:单词、句型、语法(初一、初二上依照小学的办法来讲,初二下、初三依照高中的办法来讲)。

3.高中:文章全体的剖析,单词、句型、语法的常识点解说。

二、试讲模板

1.进门先打招待

Good morning/afternoon. ladies and gentlemen ,I'm No.X.I interview English teacher of primary school.Today my topic is XXX. Now I'm ready,May I begin?

2.开场

Hello,boys and girls,welcome to my (你的英文名如Amy's)class.

然后打招待:How are you today?/How is everything going?

3.分组

主张分两组进行PK(亮点规划环节):Ok,(before) the class,I'll divide you into two groups,from here(动作),you're group A(或许起个有意思的姓名),you're group B.(阐明游戏规则) If you answer my guestions guickly and correctly,I will give you 1 point.Let's see who is the winner today?Are you clear?OK,…..(阐明完游戏规则开端进入正式上课)

——小学、初中运用是亮点,高中不主张运用。

4.导入(2分钟)

(一)小学及初中低段(初一至初二上)常用办法:

①everybody,now let's play a guessing game.

②Imagine you're trapped in a lonely island,you can>A.a lot of money B.some water C.a map

③sing a song and ask questions abut this song?…..

(二)初中高端及高中(初二下至初三)常用办法

1.以与资料相关的新闻/电影等论题导入

2.问题导入,师生互动导入。

3.图片导入……

如:以Travel journal中的Journey down the Mekong 为例

T:Boys and girls,do you like teavelling ? Have you ever travelled before?

Ss:Yes.

T:Where did you go?

Ss:Korea./Tailand/……

T:Great.Today I will take you to a new place to travel. Where is it?Now please read the following material and find the place.

Ss:Mekong.

T:Good job.Today we are going to learn Journey down the Mekong.

5.新授(5分钟)

(一)小学及初中低段(初一至初二上)常用办法:

将导入的语句写在黑板上(创设情境/举比如),然后读一下这几个语句。

能够领读you can read after me.One,two,three,go!

中心有问答和互动环节:

①问答能够规划为情形发问。

②能够设置为小组发问。

③能够设置成挑选疑问句:basketball or football?….

操练部分:

①能够给出情形,两人一组操练对话。

②教师给举例,其他同学仿照操练——1~2分钟,然后教师叫一两组同学们来展现一下刚刚的操练。

(二)初中高端及高中(初二下至初三)常用办法:

新授:

①教师设置一个问题,然后让学生通读短文,画出新单词、短语及句型语法,一起答复问题。

②教师带领学生学习短文,解说生单词和短语额过程中,教师能够结合语境给出例句,让学生猜想意思,表现师生互动。然后让学生自己说出新语句。

③解说句型和语法的过程中,教师能够写出多个结构相同的语句,启示学生总结规则,然后依据所讲常识,让学生说出相应语句。

6.温习环节(1分钟)

一般用于讲完内容的时分。

温习的时分留意:不是教师来总结,而是引导学生来说在这节课学到什么内容。

Let's have a review.What did we learn today?

What is it? Do you remember?

7.作业设置(0.5分钟)

①讲义第几页操练题(common)

②设置和本章相关的创造性作业,如:打电话问亲戚朋友晚上都在做什么?操练 what are you doing.

③听一首XXX英文歌,找出这节课的咱们学过的语法点或听一首英文歌,找出定语从句、特别疑问句、there be 句型等、看电影美剧等。

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