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考事业编(教师编制)有什么心得?(请问一下,想要考事业编的话需要什么条件啊?)

2021-11-08 19:21:36 人气:22次

从一枚小白到上岸教师编,这儿边我可是踩了许多坑啊~

我现在共享出来,备考的同伴们可一定要尽量防止啊~~

要知道,我大三考取了小学教师资格证,临结业考了一次教师编制,花了小半年的时刻,大搞题海战术,怎么办办法欠妥,身心都很累,成果也很惨。

结业后只好在一家公司做行政,薪资少、没专业性的作业让我毫无存在感。
这重燃起我“考教编”的斗志,就决然辞去职务备考教编。哈哈,终究如愿上岸!

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由于打过通关,我深知“考教师编”险且困难。
由于之前备考教师编的题海战术,以失利告终。
我深知常识点的掌握和了解都太重要了。
为了能经过书面考试,我还决断报了一个课程,公然,找对教师便是考试成功的一半!
课程教师给我把一切的结构都收拾了一遍,然后易考的常识点关键标示出来,完了之后还依据我的进展拟定了一个备考方案,对此,我只能说,靠谱!

那,便是这个!

插件

我的经验总结了一句话,便是“全面了解获考情,三轮稳固备书面考试,四项留意迎面试”,希望能带给和我相同的“追梦人”一点协助。

阳光总在风雨后,信任我们经过尽力终将成功上岸!

我就从考教编“全流程”这几个方面说吧:

一、考区状况
二、书面考试篇
三、面试篇
四、体检、面试、选校园

一、考区状况

我只考过乌鲁木齐市的小学教师编,就给我们介绍一下这边考区的状况。
我2019年考的,当年乌鲁木齐教师编不要求结业年限,但“年纪红线”要比全国大部分地区 。这一轮重在全面了解,构建常识体系。要做详细时刻规划,跟着网课进展,每天依照方案1.5倍速看视频,再过教材,做好笔记,弥补常识点,构成思想导图。

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敲黑板啦!
思想导图要做“全体图”和“章节图”。前者是树干和索引,后者是枝叶和详细考点。由于初涉教材,榜首轮先做“全体图”。

比方:我把教综“五大模块”先逐个做出“全体图”,树立起全体常识构建和体系思想,经过考纲和攻略标示好关键和次关键(关键标红①,次关键标蓝①),确保后几轮温习有的放矢、以点带面,这是短时刻高效温习的底子。

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这个阶段有必要“啃下骨头翻过山”,坚持下去就会拿准90%以上的关键和难点。

第二轮,重难点温习(一个月) 。
这一轮重在做题稳固,加深回忆。
一要把思想导图的“全体图”拆解成“章节图”;
二要串联“全体图”和“章节图”温习重难点,开端会集做配套试卷。

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收拾错题(答案不要直接写在卷子上,可写在操练本上,这样卷子就能重复使用,屡次操练),把错题的常识点出处(教材页码)补白在错题旁,这样就回归到讲义,加强了常识点的深度回忆。

一起,我对难回忆的常识点选用“口诀”回忆,提取关键字转化成故事画面,记在簿本上隔几天背一遍。

比方回忆“怎么树立杰出的师生关系”,我把6条答案各抽出一个字,演绎出“光头强发现了2棵树,拎着电锯去处理”的小故事,直到现在还回忆犹新。

千万别怕麻烦,自己编口诀再勤加收拾背诵,想起来是又准又快。

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第三轮,常考点加剧难点回忆(学至考试前) 。

这一轮重在融会贯通,一扫而光。

自己探索或许会比较困难,可是假如像我相同报课程的话就会简略许多,里边会有教师吧一切的关键和易考大题给你收拾出来,然后帮你把这种题型摸透,你只需跟着他们的进程来就好了。

真的比自己省劲许多!

我们能够看看,现在应该还能够免费领材料!

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一起,我会集做了新疆各地州近三年的真题,经过再次收拾这些真题,再次回归讲义。“屡做屡错”的问题重复听网课,最大程度举一反三,确保正确率。

事例剖析题涉及面太广欠好拿捏,温习时须特别留意。
一定要弄理解真题的解题逻辑,做好三点:

  1. 聚集事例要求处理的问题;
  2. 找见实质,不被细节利诱;
  3. 建立答题的全体架构,思路清晰不落关键。以此举一反三,操练自己多角度考虑的才能。

    拿这道题举例:
    先从师生讲堂抵触的情形中,找见教师处理对立在思路、办法上的误区,捉住“换位考虑”、“教育民主”的得分点;
    再深化教案设计的实质问题,捉住“对症下药”准则,答题架构就建好了。
    作答时由外至内做剖析,有思路也有层次,天然拿高分。

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三、面试篇

书面考试成果发布后,我断定自己进面了。学科试讲是考编最终一关,也是分值占比最高的一关。我不敢有一点点松懈,打起“十二分精力”按网课教师的办法细心准备:

榜首,首要了解教材。结合教师的解说辅导,我把小学教材翻看了3遍,在了解教材内容的基础上,逐步理清了重难点和各内容之间的内在联系。假如评委发现你能说出同某门课在不同年级中的有机相关,你对教材的掌握与剖析才能便是“亮点”,一定会成为“加分项”。

第二、多观摩优秀教师的赛课视频。网课里有许多国内一流教师的赛课视频,学习性极强。
便是这样啦:

“由外至内”边学边揣摩:“表”是站姿、神态、语速、心情、飓风这些外在的基本功。
看多了,就能找见自己合适的风格,心中有“标尺”,言语姿势天然就有准头。

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“里”是教案设计和互动技巧,这是精华地点。
视频里有位教师讲《狐狸分奶酪》,不仅用两种夸大的声响仿照小熊和狐狸,还捉住“笑”、“嚷”、“细心”等关键词,表现出狐狸的奸刁和小熊的锱铢必较。
有了性情的剖析,才辅导朗诵,再经过小熊日记的方式,让学生懂得推让。他把讲堂变成情形剧现场,那作用,绝了!
这一点我感触很深:“换位考虑”的教案设计,既能让孩子们脍炙人口,又能到达教育意图。
正是这个领会,让我在试讲《牛和鹅》中现场表演了牛和鹅看人的神态、自己被鹅追逐的窘状,和金奎叔抓鹅的英姿,得到评委教师的好评。

第三,台下试讲要充沛。台上一分钟,台下十年功。我特意买了一张黑板贴贴在家里,每天都抽出两小时操练试讲与板书,还让我爸妈帮着录像记载,好让我对照赛课视频批改自己的语言和肢体动作,尽量做到自傲、天然。

除了爸妈,我还把朋友、同学、街坊,乃至连我小学已退休的班主任请到家里当观众,一方面操练自己的胆量和现场发挥,一方面多听听不同人的定见主张(尤其是我班主任对我现场纠正和点拨,让我获益良多),再针对性地调整改进。

第四,拿出最自傲的状况。试讲现场一定要拿出“舍我其谁”的气魄,虽然是无生试讲,也要眼里有学生、声响洪亮、全程浅笑,说话赋有感染力,让评委教师感触到你的大方自傲,而不是刻板拘谨,百依百顺。

功夫不负有心人,我以面试榜首名的成果杀出重围,总算圆了“教师梦”。
关于面试,我深感备考技巧尤为重要,由于你要从“台下”走上“台前”,要从办法论要提高到教育实践,除了厚实的功力,你有必要在短时刻内练就强壮的心里,最终一搏。

四、体检、训练、选校园
“体检、面试、选校园”我为什么一笔带过?便是由于现已没有什么悬念啦!

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体检一般不会出世么问题,假如你对自己的健康状况有所忧虑,就去医院依照公务员规范查看一遍,300元左右就打住了。假如真的有什么问题,别忧虑,还会有一次时机复检。

体检之后便是训练,主要是听陈述,训练进程中会播映各个校园的宣传片,让你全面了解未来的斗争之所,点着斗争的小世界!

训练最终一天是“双选会”,便是你能够选校园,校园也能够选你,有很大的自主性(假如你归纳成果排名靠前,好校园一般会提早给你打电话)。现场很紊乱,可要提早确定心怡的校园,尤其是抢手校园,你“慢半拍”它就招满了,一切得看“缘分”。

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考教编上了岸,“铁饭碗”抱在怀,最终到哪所校园就没那么重要了。这两年让我沉着自傲的,不仅是高薪、福利、长假日,还有在编教师的作业抗风险性。

要想上岸之后的夸姣,现在最重要的是正确的办法,办法,办法。
正确的办法,肯定是比费神吃力,毫无规矩的尽力要强许多倍的。
这儿边的办法许多都很有用,我自己备考的时分就真的有由于这些办法节约许多力气。并且都是免费的,我们能够看一看哈!

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作业不抱负,趁年青从速掉头,只需破斧成舟,才有或许一战封侯。考教师编,注定了困难困苦,也注定了险峰之上的“无限风光”,只需你能英勇走出自己的“舒适圈”,用体系科学的备考办法,支付不亚于任何人的汗水尽力,谁说你不会“笑到最终”?

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