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高中教师资格证好考吗?(高中教师资格证考试可以考吗?)

2022-02-11 17:51:09 人气:37次

好考!

好考!

好考!

小编上一年考过了高中语文教师资格证书面考试,由于疫情原因。面试推迟到本年上半年,再一次经过了!

贴图为证:

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好啦~~

言归正传。

高中教师资格证考什么?

想考考下来高中教师资格证,首要要知道高中教资都考什么。

书面考试总共考三科:科目一《归纳实质》;科目二《教育常识与才干》;科目三《学科专业常识与教育才干》。

高中教师资格证书面考试除了科目三《学科专业常识与教育才干》的考点和初中不一样之外,《归纳实质》和《教育常识与才干》考的常识是如出一辙的,并且二者是能够通用的。

即便你开端报了初中的《归纳实质》和《教育常识与才干》,科目三记住选高中的学科也是能够的。

面试的话考的便是学科常识,考的内容都是高中教材上的。

那怎样才干一次性经过高中教师资格证呢?

先来说一说书面考试。

一、有要点地温习

高中教师资格证考三科,并且三科都会自己简单考的侧要点。

科目一《归纳实质》中选择题不主张各位小伙伴花时刻去学习,要点是记住后边的资料剖析题,由于历年来只考这几个常识点:

1、教师职业道德:三爱两人一终身

爱国遵法(根本要求)

爱岗敬业(实质要求)

关爱学生(师德的魂灵)

教书育人(教师的本分和根本任务)

为人师表(内涵要求)

终身学习(不竭动力)

2、教师观

教师人物的改变

(1)从教师与学生的联系看,教师是学生学习的促进者。

(2)从教育与研讨的联系看,教师是教育教育的研讨者。

(3)从教育与课程的联系看,教师是课程的建设者和开发者。

(4)从校园与社区的联系看,教师是社区型敞开的教师。

教师教育行为的改变

(1)在对待师生联系上,教师应尊重、欣赏学生。

(2)在对待教育上,教师应协助、引导学生。

(3)在对待自我上,教师应重视自我反思。

(4)在对待与其他教育者的联系上,教师应加强协作。

3、学生观

(1)学生是具有独立含义的主体

(2)学生是开展的人

(3)学生是具有特性与差异的人

4、教育观

(1)实质教育以进步国民实质为根本宗旨

(2)实质教育是面向全体学生的教育

(3)实质教育是促进学生全面开展的教育

(4)实质教育是促进学生特性开展的教育

(5)实质教育是以培育学生的立异精力和实践才干为要点的教育

只需求把这几个常识点记住,然后结合资料剖析即可。

后边50分的作文是需求小伙伴铢积寸累一些教育类的资料,一些教育家的故事,有自己的观点和论据。根本只需作文写成教育类的议论文,不跑题,字数够,卷面整齐。作文不会特别拉胯的。

相比较略微需求背诵多一点的《教育常识与才干》也是有要点的,把几个要点章节的常识点背会了,也就差不多了。

第一章的教育根底常识和根本原理;一般简答题和辨析题常识点是教育功用和教育意图

第二章的中学课程:新课改的理论。这章要点不多。

第三章的中学教育:教育规则、教育准则和办法会出简答题和辨析题;

第四章的中学生学习心思:认知根底、学习动机、学习搬迁、学习理论和学习战略根本都会出简答题;辨析题一般会出认知根底、学习动机和学习搬迁

第五章的中学生开展心思:认知开展理论、心情情感、品格开展,背!背!背!

第六章的中学生心思教导,考的多是选择题。

第七章的中学德育:德育规则、德育准则和德育办法,不必想,重中之重!

第八章的中学班级办理与教师心思:班主任作业与班级办理,常出主观题。

科目三《学科常识与教育才干》根本考的都是自己对这一学科的常识水平的把握程度,难度大概在高考的水平。但不同的是,里边有两道教育规划题占的分值比较大。

想要考过科目三,教育规划题仍是要在课下练一练,构成自己写教案的模板,能够直接在考场上套用。

二、跟着网课学习

假如是备考时刻比较紧的小伙伴,小编是十分主张报网课的。由于它:廉价!小编最初备考初中教资的时分是边作业,边备考的,再加上时刻只要一个月,我其时刷的是“一同考教师”的网课。(比较引荐给我们,我考编也是看的这儿的网课)教师会解说哪里是会考简答题、辨析题;哪里不必记不会考,还有一些选择题和简答题会有回忆口诀。

然后小编再来说一说面试!

小编最引荐的是去校园去给学生讲课!

说一千道一万,不如真实去实践!

小编大学的时分折在面试上好几回。我上台最常见的便是严重,一严重语速就快,可是自己的思路又没有那么快。导致整个试讲便是一堆没有用的话,还有各种卡壳和语气词,自然而然就过不了面试了。

假如真实没条件,需求自己操练的话。在操练的时分能够用手机把自己的整堂试讲进程录下来,然后比照网络上的“名师视频”,看看自己究竟是外表仪态不自然,仍是言语不流通,再去进行纠正。一遍遍地操练,一直到跟你抱负中差不多。

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