教师资格证面试结构化之人际沟通类答题解析(请问教各位大神，我想知道自学考试教师资格证的话需要哪些材)

人际沟通类标题要展示的内容

详细而言，人际沟通类问题可以分为五小类，即教师与领导、教师与（搭档）教师、教师与学生家长、教师与学生、教师与其他单位。

教师与这五类集体的共处原则和方针均不同。

人际沟通类标题的题型特色

分类

单集体沟通、多集体沟通

家长、学生、领导、搭档

此类题型的特色是考官会给考生一个特定的情形，在这个情形中会产生一些工作，然后问你该怎样处理。

例题

有家长到校园找到了校长投诉你，以为你教得欠好，你怎样办?

某次考试有个学生考出好成绩，其他学生说其做弊。作为班主任，你怎样处理?

人际沟通类标题的答题思路

1. 剖析场景中工作产生的原因

2.找出处理办法对症下药

3. 总结经验，防止日后重蹈覆辙

人际沟通类标题的解题办法

1.关于和领导的沟通，要回答领导的决议计划肯定是都有正确理由的，假如存在沟通上的误解，也是因为自己没有了解全面的状况；

2.而搭档可以是不对的，但一定要谦虚和搭档化解；

3.家长的要求一定要处理的；

4.学生是一定要关怀的。

人际沟通类标题的答题技巧

1. 提出问题：要标明自己对这个对立的心情，然后阐明处理这个问题时自己的方针或原则。

2. 处理问题：根据与不同类目标共处的原则妥善处理问题，人际类问题中，协作、了解、自动沟通等是常用手法。

人际沟通类标题的全能模板

点题套路

杰出的师生联系/同学联系/搭档联系/学生健康成长和教育工作的顺利开展是至关重要的。假如呈现题干中的状况，我会从以下几个方面着手。

析题套路

调整心情首要，我会坚持平缓的心态，以公平为原则，镇定地处理这件工作。

反思原因其次，我会及时地进行反思，剖析工作产生的原因，可能是本身存在的问题，如教育中的失误，教育管理有限公平等，也可能是因为沟通不到位，导致家长不明白工作本相，存在一些误解。处理问题针对这些原因，及时地与学生/家长/搭档/校长进行沟通，留意倾听。

举行班会，组织活动，反思缺乏进行改正。

总结套旬

总归，在往后的工作中，我会防止……添加与……的沟通，促进班级调和开展。

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