可以从历年的教师资格考试真题中可以看出教育理念中的素质教育可以说是高频考点,主要是考单选题(详细的事例剖析这是素质教育内在的详细哪一条)+资料剖析题(从教育理念的视点剖析资猜中某教师的行为)。所以说素质教育的内在是咱们教资考试的必备考点。现在就剖析一下素质教育的内在。素质教育,是根据人的展开和社会的展开的需求,以全面前进全体学生的基本素质为底子意图(单选备考),以尊重人的主体性和主动精力,以人为的性情为根底,注重开发人的才智潜能,注重形成人的健全特性为底子特征的教育。现在就剖析一下素质教育的内在。
1.素质教育以前进国民素质为底子宗旨(单选备考)
教育是人才培育的根底,展开教育,对前进中华民族素质、促进经济和社会展开具有战略性、全局性、先导性的效果。所以,教育有必要以前进国民素质为底子宗旨。
2.素质教育是面向全体学生的教育(一个都不能少)
素质教育倡议人人有受教育的权力,着重在教育中使每个人都得到展开,而不是只注重一部分人,更不是只注重少数人的展开。咱们着重的是“一种合适儿童的教育,而不是选择合适教育的儿童。”因而:素质教育是面向全体学生的教育,也是全面展开与对症下药相一致的教育。
3.素质教育是促进学生全面展开的教育(德+智+体+美+劳,身+心)
社会主义现代化大生产需求全面展开的新人。施行素质教育便是经过德育、智育、体育、美育等的有机结合,来完成学生的德、智、体、美等方面的全面展开。
4.素质教育是促进学生特性展开的教育(对症下药)
人与人之间在基本素质大体相同的根底上,每个人因为先天禀赋、环境影响、接受教育的内化进程等方面存在许多差异,存在多样的特性,咱们把人的特性看作是人道在个别上的反映,是共同性与不同性的一致。因而,教育在注重人的全面展开以外,也应当促进学生的特性展开。这两者是相互依存、互为表里的联系。
素质教育是立足于人的特性的教育。它在承认人与人在特性上存在差异的根底上,从差异动身,以人的特性展开为方针,实质上是一种特性展开的教育。
5.素质教育是以培育学生的立异精力和实践才能为要点的教育(立异+实践)
立异才能是一个民族前进的魂灵,是国家兴旺发达的不竭动力。培育具有立异精力和才能的新一代人才,是素质教育的时代特征。其间,立异精力是素质教育的中心(单选备考)。
为了便利咱们回忆,咱们可以用一句话来回忆:特性提速创分身。
习题1.唐教师经常在班上展开“成语常识比赛”“演讲赛”“辩论赛”等活动,营建运用语文常识的情境,唐教师的做法有利于( )
A.前进学生实践才能 B.展开学生的互补性
C.促进教师专业展开 D.减轻教师工作压力
【答案】A。解析:在比赛型活动中学生可以把理论常识与实践相结合,灵活运用所学常识,前进实践才能。因而本题答案为A。
习题2.某小学对学生评优准则进行了变革,增设了“发明之星”“孝心少年”“运动之星”等多项荣誉称号。该校园的做法( )。
A.不利于规矩学生的学习态度
B.不利于促进学生的全面展开
C.有利于强化学生之间的竞赛
D.有利于促进学生的特性展开
【答案】D。解析:素质教育是立足于人的特性的教育。它在承认人与人在特性上存在差异的根底上,从差异动身,以人的特性展开为方针,实质上是一种特性展开的教育。题目中关于学生评优准则进行了变革,增设了“发明之星”“孝心少年”“运动之星”等多项荣誉称号,正是重视学生的特性展开的体现,这种做法有利于促进学生的特性展开。因而本题答案为D。
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