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小学教师资格证笔试笔试考什么?(自学考教师资格证需要什么条件?)

2021-11-08 19:22:01 人气:21次

教资没有你幻想的那么难,至于补修课程更是没必要!

我是结业十年的非师范生,一次经过教师资格证考试,来说说我的感触。

小学教资都考什么?

小学教资,书面考试总共两门课,科目一《概括本质》,科目二《教育教育常识与才干》。

科目一的内容包含:教师工作理念、教育法律法规、教师工作道德、文明素质和根本才干,题型包含:单选题、资料题和作文,试卷结构如下:

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科目二的内容包含:教育触摸、学生辅导、班级办理、教育施行、教育点评、教育规划,题型首要有:单选题、简略题、资料剖析题和教育规划题,其间片面题是调查的要点。

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怎样温习

或许我们榜首印象便是,考试我需求买什么辅导书?可是,很抱愧,官方没有辅导考试用书,只需戋戋几页的考试纲要。各个组织都有自己的辅导书,每个科目一般都是300多页,各组织间内容也是迥然不同,假如你计划抱着根本大书渐渐啃的话,我敢说,光看书你就得需求不少时刻。

那为什么网络上辅导书销量那么好呢,我们习惯了考试前要看书,但从应试的视点剖析,这样温习我敢说是功率最低的,除非你说,我就想渐渐的学习的一下,我的时刻足够,不然诚心不主张这么温习。

—先说科目一—

从考试的视点,这门课最好温习,单选29道,资料题3道,作文一道,其间作文占了三分之一的分数。

单选题触及教师工作理念、教育法律法规、教师工作道德、文明素质和根本才干,其间工作理念和工作道德,你把这儿的内容了解一下,仔细审题,一般都能答对,总的思路便是要关爱学生啊。法规这块的确需求看看,但没必要这些法条逐个去看,这样看一是不简略背,二是也简略混,最美观常考法条和思维导图。

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文明素质,需求上知地舆、下晓地舆,触及的内容特别多特别杂,归于吃力不讨好,温习性价比最低的环节,由于或许你看了一大摞笔记,到头来一个不考,所以平常手机刷刷题就好了,教资是经过性考试,只需陈述分过70就行,70分和满分作用都是相同的,这块你不会,我们都不会。

根本才干也是,标题不多,书刷题就能够处理,一般是工作软件操作内容和逻辑内容。

再说资料题,这块首要触及工作理念一道,工作道德一道,阅览了解一道,前两道有现成的模板,把模板了解背诵,经过真题操练运用即可,而阅览了解比高考简略些,答案一般在原文,或许依据原文概括。

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最终说作文,作文不行小觑,立意是要害,能够写教育相关,也可写与教育无关内容的,但总归,立意要准,不能跑偏,能够多堆集一些写作资料,这样考场上你也有话可说,考前做十套真题,既是感触考试气氛和难度,也是了解考试思路。

—科目二《教育教育常识与才干》—

科目二归于欠好备考的科目了,由于需求背诵的内容特别多,但不要忧虑,这儿没有难了解或许需求推导才干会的内容,我一个非师范小白,完全能够看懂并了解。

科目二有20个单选,3个简答,2个资料剖析,1个教育规划。后三者都是片面类标题,需求回忆,并熟知必定的套路,科目二的常识点特别多,假如你抱着大书渐渐看的话,十分简略消除温习积极性,光看就得需求很多时刻,更甭说背诵了,而且依据书本背诵,头绪不是很明晰,不一望而知。

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能够先看笔记,了解考试内容,符号背诵的当地,是要独自回忆的,由于不必定考试出哪一个,但科二有个优点,便是温习规模固定,常识点也就这么多,年年轮着出,上一年出的简略,本年必定不会说,可是前年、大年前的就不说了。触及背诵的内容,也能够独自回忆,这儿需求小伙伴下工夫,当然,你看辅导书也行,但肯定没有这样温习功率高。

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简答题答题要求

榜首:分条列点,结构完好、层次明晰。
第二:提取要害字内容。
第三:适度打开,要言不烦。

资料剖析题作答办法

资料剖析题2道,每道题20分,满分40分。一般来说是教育学和心理学各一道,常常环绕教育、德育、班级等模块进行调查。每道资料剖析题设置两问,常见的调查方式是榜首问调查某一教育情境或许教育行为的点评、特征或许原因剖析;第二问调查相应的办法、办法及手法。作答方式:

总:标明观念(理论或许个人观念)
分:观点+结合资料剖析
分观点 1……解析……资猜中……
分观点 2……解析……资猜中……
分观点 3……解析……资猜中……
总:照应最初,总结进步+结合本身

教育规划:分为六大学科,作答时只需六选一作答,选取六大学科的课文节选章节调查教育规划相关内容,备考时需求把握根本教案技术,了解教育规划根本原理并灵活运用。一般分为三个小题,需求拿到25分以上。

教育规划全能模板

一、教育方针:
依据新课改的要求和学生已有的常识根底和认知才干,我确认的教育方针是:
(1 )常识与技术方针:经过自主学习__,学生能够___
(2 )进程与办法方针:经过协作学习__,学生能够__
(3)情感、情绪价值观:经过探求学习_ ,学生能够__
二、教育的要点和唯点:
本课的教育要点:经过_学生能够把握__
本课的教育难点:经过_开展/进步学生__
三、教育办法:
首要采纳的教育办法:
引导启发法。在本节课的教育中首要浸透自主探求法.小组讨论法等。
四、教育进程:
(一)、导入新课
本课首要选用:故事导入/直接导入/游戏导入情境导入等等( 详细怎样导入,需求简略论述)这种办法 ,不仅能引起学生的爱好,而且能够引导学生考虑,而且引出新课题。
(二)、教学新课
在教学新课时,为了杰出本节课的第-维常识与技术方针,首要引导学生自主学习,学生对根本的概念和常识开端感知,学习完成后,会对重要生词(语文,其他科目视详细情况而定)进行解说,详细进程如下:
(教学第- -维方针)经过这种办法 ,既表现了新课改中以学生为主体的思维,又调动了学生学习的积极性。这部分教学完成后 , 开端解说本节课的唯点,也便是第二维进程与办法方针,引导学生进行探求学习,学生先进行探求学习,能够用自己的言语总结__办法。 然后,结合实例, 对_办法进行详细解说 ,详细进程和下:
(教学第二维方针)经过这种办法 ,既让学生能够深化了解这种办法, 也能够增进学生之间彼此协助的情感。
(三)、稳固操练
依据各科目自行规划
(四)、小结
(五)、作业安置 安置课后作业 ,包含必做题和选做题,必做题首要以根底算式为主, 选做题会选用一些开放性较高,需求学生进行发散考虑的问题,以满意那些学有余力的同学。
五、板书规划
板书规划选用圈文并茂的方式,明晰展现全文全体结构, 杰出要点,显示文章主题。

当以上内容,你都了解了之后,下面就拿真题来演练,真题能够网上下载,也能够购买纸质的,纸质的更便利作答一些。

小学教资不难,报班诚心没必要,补修课程也用不着,想认仔细真渐渐研讨,自己买组织的辅导书就行,但假如你要是应试的话,主张看笔记,辅导书那东西真的费时吃力。

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