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高中教师资格证好考吗?(高中教师资格证考试,需要什么学历呢?)

2021-11-08 19:22:26 人气:31次

这篇答复针对高中教师资格证,包含【备考办法】+【解题技巧】+【真题解析】+【干货共享】

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教师资格证书面考试经过率30%左右,面试经过率70%以上。

好不好考因人而异,提早两个月细心备考和临时抱佛脚的必定不能相提并论。

高中教师资格在中小学教师资格证中是含金量最高的,当然相对来说,难度也是最大的。

由于高中教师资格证能够教小学、初中和高中。

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首要高中教师资格证书面考试一共要考3科:

概括本质(书面考试科目一)

教育常识与才干(书面考试科目二)

学科常识与教育才干(书面考试科目三,分为语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、前史、地舆、音乐、体育与健康、美术、信息技术、前史与社会、科学等15个科目)+教育教育实践才干(面试,科目与科目三相共同)

自2017年下半年开端,中小学教师资格考试初中、高中、中职文化课类别面试增设“心思健康教育”、“日语”、“俄语”学科,以上三个新增学科的书面考试科目三《学科常识与教育才干》结合面试一起查核。

也是便是说,新增学科:“心思健康教育”、“日语”、“俄语”这3科,书面考试不用考科目三《学科常识与教育才干》,书面考试只需过了《概括本质》、《教育常识与才干》就能够报名面试啦!

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概括本质

概括本质=29道选择题+3道资料剖析题+1道作文题

《概括本质》触及面广,常识点多,首要考点职业道德,首要是爱岗敬业,爱国遵法,关爱学生,为人师表,教书育人共六个方面,俗称“三爱两人一终身”。

三观(教育观、教师观、学生观)

六法一纲要

在备考的时分,最让人烦恼的是,常识点许多,底子看不完,记不住。

所以主张咱们使用思想导图来协助回想。

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思想导图的优点,用过的人都知道,能够协助咱们整理冗杂的常识点,快速树立常识结构。

给咱们共享一下中学《概括本质》考点,赶忙保藏点赞!

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资料剖析题

【2018年下半年的真题】

资料

陈教师在语文教育中,总是先让学生清晰学习方针,然后提出问题,让学生环绕问题各自探究,并在小组内进行沟通。咱们都解决不了的问题,就由陈教师解说,一学期下来,许多学生觉得不光收成了常识,解决问题的才干也增强了。当然,陈教师也会遇到一些“意外”状况,有的同学老是找不到学习的办法,也不肯意讲话,习气当听众,王春便是这样的孩子,陈教师有一次点名让王春讲话,王春站起来紧张得面红耳赤,陈教师暗示王春坐下,课后,陈教师把王春叫到办公室说:“你已然不肯意在班上公开讲,那咱们就暗里聊吧,现在只要咱们两人,你就补上你的讲堂讲话吧。”在陈教师的屡次鼓舞下,王春渐渐克服了害怕,也敢上台讲话了。

作为班主任,陈教师召唤学生扩展阅览面,他给学生引荐了许多书目,包含古今中外的文学名著,也包含科技史,浅显哲学读物,成功者的勉励故事 … … 他还常常安排学生沟通阅览领会,一学期下来,学生的视界显着开阔了,常识面也显着扩宽了。

问题:请结合资料,从学生观的视点,剖析陈教师的做法。( 14 分)

答题进程

1.阅览问题,找准视点

审题:看清楚标题问什么

剖析:一方面是判别,判别教师的做法是否正确。另一方面是剖析从XX关视点剖析。

教育观—本质教育的内在——“提速特性创分身”

教育观—学习过人

学生观—以人为本的学生观常识

教师观—教师人物的改动和教师行为改动的常识

(从资猜中,能够看出陈教师的做法是对的,然后要求咱们从学生观的视点剖析。)

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2.阅览资料,找出中心思想

一边阅览资料一边,结合在第一步脑筋中回想的常识点,假如资猜中,触及到的,就把这个常识点记下来。

(资猜中,陈教师的做法触及3点:学生是开展的人、学生是共同的人、学生具有独立意义的人)

3.分条列点,安排答案

依照“总——分——总”,写分观念:“要害常识点+要害点解说+结合资料剖析”

【参考答案】

陈教师的教育教育行为契合“以人为本”的学生观要求,值得每一位教育者学习学习。

(总结观念)

首要,学生是开展的人,学生是处在开展进程中的,具有巨大的开展潜能,资猜中,陈教师信任学生是开展的人,给予学生充沛的时刻自主考虑,让学生环绕问题各自探究,或许组内评论使学生不光收成了常识,解决问题的才干也增强了。

其次,学生是共同的人,每个学生都有本身的共同性,学生与成人之间存在巨大的差异。资猜中,针对王春这个学生,找不到正确的学习办法,不敢在世人面前答复问题,教师给予充沛了解,并在课后鼓舞说出答案,屡次鼓舞之下改掉了害怕的心思,促进了学生的开展。

再次,学生是具有独立意义的人,每个学生都是独立于教师的脑筋之外,是不以教师毅力为搬运的客观存在,学生是学习的主体。资猜中,陈教师没有硬性要求学生按教师的要求来,而是循循善诱,发挥学生的主动性和积极性,使学生乐学会学。一起充沛尊重学生学习的主体位置,充沛调动学生的主观能动性,促进学生自觉学习。

(结合资料,分点作答)

总归,作为一名教师,咱们要尽力饯别“以人为本”的学生观,促进每一位学生的健康成长。

作文

许多人都觉得概括本质很简单,不用温习,最终却挂了概括本质,其间一个重要原因便是作文没写好。

在备考的时分,不容疏忽的是作文,由于作文的分值是50分,占了3分之一。

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从上面的评分规范就能够看出,审题正确是拿分的根底,一旦作文离题就只能拿到10分左右,直接扣掉了40分,那么还怎样能过呢?

这也是为什么这么多人会挂了概括本质的原因。

那么怎样审题呢?

审题分三步走:审文体、审题型、审要求。

1.审文体:侧重看要求写的文体,记叙文、说明文仍是议论文;如表述“文体不限”,考生

不能以为能够随意写,主张不要写诗篇、剧本等。

2.审题型:看已知题干属所以命题、半命题作文,仍是论题、资料作文。

(1)命题作文–要了解完好命题的意义,然后建立中心。

例如:北京市某年考题《向前,向前,向前!》

(2)论题作文–要品读论题的资料与要求,清晰要害,然后建立中心。

例如:《古兰经》上有一个经典故事:有一位大师,几十年来练就一身“移山大法”。一天,

他当众扮演移山。他的移山之术是:山不过来,我就过去。这个故事让人耐人寻味:实际世

界中有太多的工作就像“大山”相同,是咱们无法改动的,或至少是暂时无法改动的。大师

的“移山之术”启示咱们:假如工作无法改动,咱们就改动自己。

请以“改动”为论题,写一篇不少于800字的文章。标题自拟,文体不限。

(3)半命题作文–要看清要求,细心酌量之后,“完形填空”。

例如:《动力来自 》。

(4)资料作文–要从资猜中提炼观念或改写、续写等。

例如:现在社会上有种习尚,爸爸妈妈爱孩子,真有点近乎溺爱。只需求孩子读书、升学,至于

为人处世、劳作、日子等等都置之度外了。特别是家务劳作,都由爸爸妈妈包了下来。小到洗一

块手绢,一双袜子,都是妈妈代庖。这是不利于培育下一代的。我的爸爸妈妈却否则,他们严厉

要求我会日子,爱劳作,不怕喫苦,勤勉、节省,对我的缺陷从不姑息。所以,我学会了自

己走路。

以“我学会了自己走路”或“这样要求我”为题,写一篇800字左右的夹叙夹议的文章,其

中“

”替代爸爸妈妈或教师,正式写文章时将它代进去。本文也能够取材于所见所闻,但要

用第一人称写。

在备考的时分,能够每周写一篇作文,把历年考过的作文标题都审一遍题,平常留意搜集教育类的资料。

《教育常识与才干》

《教育常识与才干》全体难度会比《概括本质》高些。

调查内容分为八大模块:教育根底常识和基本原理,中学教育、中学生学习心思、中学德育、中学课程、中学生开展心思、中学生心思教导、中学班级办理与教师心思。

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选择题

21道,每道2分,满分42分

选择题能够分为两类,一类是识记类也便是书上背的内容。

第二类是了解型,便是需求了解意义,才干做出来的。

辨析题

共4道,每道题8分,满分32分。

辨析题便是给你一句话,然后让你判别正误并且说出理由。

首要调查关于概念的精确了解,需求关于《教育常识与才干》八大模块中的内容进行精确的把握才干灵敏应对辨析题。

在写理由的时分,不需求照搬原话,能够依照自已的了解解说清楚就能够了。

答题进程:先判别,然后解说为什么错,正确答案是什么?总结

这样说或许已有些空泛,难了解,用真题举个比方:

【2018年下半年的真题】

依据皮亚杰的理论,在杰出的外界环境效果下,学生的认知开展能够早年运算阶直接跨过至方法运算阶段。

【参考答案】
此说法过错。(先判别)

皮亚杰以为认知开展是一种建构的进程,是在个别与环境的相互效果中完成的,然后表现出按不变次序相继呈现的四个阶段。分别为感知运动阶段、前运算阶段、详细运算阶段、方法运算阶段。每一个阶段有它首要的行为方法。(解说)

因而不能早年运算阶段直接跨过到方法运算阶段。(总结)

简答题

共4道,每道题10分,满分40分。

这道题,背就完事了。归于送分题。

答题套路:一个问题,答复的要害多,只需求写出要害即可,不用解说每个要害。分点作答。需求回想性。

【2018年下半年的真题】

简述教育的政治功用。

【参考答案】

(1)教育培育合格的公民和各种政治人才。

(2)教育是一种影响政治经济制度的言论力气。

(3)经过教育制度,完成对受教育者的阶级或阶级的选拔,使原有的社会政治关系得以连续和开展,或许加快改动旧的社会政治关系。

资料剖析题

共2道,每道题18分,满分36分。

首要调查关于资猜中要害内容的提取才干以及关于要害概念的了解才干。

《学科常识与才干》

这一科是跟面试学科共同的。不同学科的考试内容、题型都不相同。

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1.学科的专业根底常识

比方语文会触及文言文、不同的文体等,英语会触及到语法、语音等等,首要的意图是考察是否具有该学科的基本功。专业常识需求厚实,这个要细心温习。

2.该学科的《课程规范》

在考试纲要上会要求把握该学科的《课程规范》。

《课程规范》百度一下就查到了,比方语文的是《一般高中语文课程规范(试验)》。

备考的时分需求去把这个规范也背一下。

特别是教育施行、教育方针,了解它们的命题方法。

3.写教案

花些时刻在操练写教案上,把历年真题中教育规划题,都刷一遍,每种题型,都概括总结出自已一套模板。方便在考试的时分直接套用。

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面试

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