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在备考教师资格证时哪些是一定要认真学习的?(考教师资格证需要什么学历?)

2021-11-08 19:22:42 人气:22次

谢邀~

关于想参与教资考试的同伴们来说,最苦楚的工作不是要学的东西太多,而是不知从何学起。三科摆在眼前,内容又多又杂,怎么从杂乱的常识体系收拾出考点,成为了能否经过考试的关键因素。

既是杂乱,那收拾必定不简略?别怕,小7带你从0到1完结收拾,轻松get教资考试最全考点!

【注:本文较长,假如屏幕前的小可爱们时刻有限,只想获取一份全面而体系的备考材料,能够直接点击获取哟~】

一同考教师:备考教资,有这5大经典材料满足!

一、科目一——《概括本质》

都说知己知彼百战不殆,站得高才能看的远,今天咱们就首要站在命题人的视点,看看《概括本质》的真题散布及分值状况吧!

该科目分为五章,详细如下:

工作理念:单选 4 道 8 分,材料题 1 题 14 分,总分值 22 分。

法律法规:单选 8 道,总分值 16 分。

教师工作道德:单选 4 道 8 分,材料题 1 题 14 分,总分值 22 分。

文明素质:单选 9 道,总分值 18 分。

根本才能:单选 4 道 8 分,材料题 1 题 14 分,写作 50 分,总分值 72 分。

上述看似只要五章,但调查常识点面很广——教育法律法规、天文地理、古今前史、Office操作、逻辑推理、教师工作理念、教师工作道德均会触及。

以下为咱们有必要有必要要认真学习的点:

(1)根本理念(5观:教育观、教师观、学生观、教育观、新课改点评观)

(2)教师工作道德(三爱两人一终身)

这部分会调查选择题和材料剖析题,其间选择题不难,材料剖析题也很简略得分。

(3)教育法律法规

咱们都知道科一中触及到的法条许多,这能够了解,究竟教师嘛,和教育休戚相关的法律常识不行不知。其间以下几条是咱们有必要要把握的:

①未成年保护法第21、39条;

②教师法第7、37、39条;

③责任教育法第22、27条;

④教育法第42条;

⑤变革开展大纲第53条;

⑥防备未成年人违法法第16条;

⑦学生伤害事故处理办法第9、13条,

除上述的其他法令能够经过做题回忆,大致办法如下:

审题首要看细节 年纪做法找倾向 选项重视找异同

以上为咱们有必要要认真学习的点,而文明素质、根本才能这两模块,它们看似简略实则命题办法复杂多变,温习起来漫无边际,小7主张咱们以看代背,调配做题

二、科目二——《教育常识与才能》

科目二出现了学段差异,幼儿园、小学、中学调查内容各不相同。整体而言有必定难度,咱们先来看下题型:

幼儿园:选择题、简答题、材料剖析题、活动规划、论述题

小学:选择题、简答题、材料剖析题、教育规划

中学:选择题、简答题、材料剖析题、辨析题

从题型上咱们就能看出,要背诵的当地许多,并且没有技巧,该背便是要背,可是背也不是茫无意图地瞎背,下边咱们来详细阐明背诵要点。

①幼教:幼儿园课程及教育活动安排与施行、幼教政策法规、幼儿心思、幼儿游戏辅导、幼小联接等;

②小学:教育点评与反思、班级办理、教育施行、教育与人的开展、教师专业开展、德育、学习心思、情绪与道德、课程等;

③中学:中学生学习心思、德育、教育根底根底与根本才能、中学教育、中学生课程等。

以上这些要点章节是咱们有必要要认真学习的!

科二是咱们公认的有难度科目,由于触及专业的内容会比较多,比方教育学、教育心思学等,但难者不会,会者不难,期望咱们能捉住要点,提炼办法,一次通关!提到提炼办法,小7主张咱们在温习科二的时分,能够多选用一些回忆办法,一方面有助于自己快速回忆,另一方面添加备考的生动性。这儿引荐几个:

1.思想导图法

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学习理论算是重难点,咱们在回忆的时分简略搞混,这样有条理地列出来就会好许多。

2.表格收拾法

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上述常识点肉眼可见的冗杂,但用表格收拾之后就明晰了许多。

其实不管是思想导图法仍是表格收拾法,办法的中心不在于办法,而在于在收拾进程中大脑对常识的二次加工。期望咱们能找到合适自己的加工办法,拿下这些“唬人”的常识点!

三、科目三——《学科常识与教育才能》

该科目只要中学学段会调查,且高中难度会高于初中,首要调查本学科专业常识,一同也会调查教育规划、教育施行与教育点评等内容,而它们正是调查的是重中之重。

其间学科专业常识会以选择题、简答题(答复题)等进行调查,由于学科不同,题型会有差异,但调查内容根本会触及到中学到大学的常识;教育施行和教育点评的调查多会结合相关讲堂实录,让你对其进行剖析,指出教师做得好或欠好的当地。这一部分在答复时有个诀窍,那便是结合自己的上课领会和科二的详细常识来答复;教育规划则是给出一篇课文或某一常识点以及详细的规划要求,让你来规划整堂课或某一讲堂片段。

许多同学对教育规划的思路不太清楚,小7为咱们出现一版教育规划模板,咱们有需要的话能够灵敏学习:

(一)教育方针

  1. 常识与技术:了解和把握_____的根本概念/性质/公式/办法,,能正确运用_____处理日子中的实际问题。
  2. 进程与办法:学生经过动操练/类比/分组评论的办法,了解并把握______公式/界说/概念/办法。
  3. 情感情绪与价值观:经过探求学习,学生感受到______能够处理日子中的实际问题,领会到数学的实用价值。

(二)教育重难点

  1. 教育要点:把握及运用______办法、概念。
  2. 教育难点:把握及了解_______办法/概念(能够和教育要点相同,详细看本节教育标题和内容而定)。

(三)教育进程

  1. 创设情境,导入新课。

教师使用多媒体出现______。引导学生经过仔细调查,并说一说:“___________?”

学生总结得出__________________。教师小结引出本节课课题。

2. 教育新课

环节一:XXX(此环节想到达的意图,比方会读亿以内的数。)

教师使用多媒体课件出现________,请学生们调查剖析,并说一说:“___________?”

学生总结得出__________________。

环节二:XXX(此环节想到达的意图,比方会读写亿以内的数。)

教师安排学生以四人小组为单位,小组协作探求,考虑:“_________________?”

学生沟通评论得出_________________,教师在学生的认知根底上进行概括总结。

环节三:XXX(此环节想到达的意图,比方能快速读写亿以内的数。)

教师安排学生同桌沟通评论,引导学生领会:“怎么快速/区别_______?”

学生总结得出__________________。

教师总结

3. 稳固操练

书中操练题:______

4. 小结

选用发问的办法引导学生一同总结“今天这节课你学会了什么?你有什么收成?”请同学来答复,最终对本节课所学常识加以收拾总结。

(四)作业安置

  1. 书本课后操练题:______
  2. 着手操作题:______
  3. 让学生找出与新常识相关的日子中的比方

(五)板书规划

课题:______

关键词:______

操练题1:______

操练题2:______

以上便是一个简略的模板共享,但现已涵盖了教育规划应有的悉数环节。一般来说,初中的教育规划会让你对某一个环节进行规划,比方仅针对“常识与技术”这一教育方针打开教育进程的规划,相对简略一些;而高中一般是要求规划整堂课,即从教育方针一直到板书规划,详细咱们能够参阅从前真题。

别的再说一句,假如你是相关学科对口专业或对某一科很拿手的考生,那在备考这部分时会轻松一些,但假如你在备考学科方面的功底不是很深沉,就要多下点功夫了!

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