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考教师资格证需要准备什么,需要买哪些学习资料?(自学考教师资格证需要什么资料?)

2021-11-08 19:21:42 人气:23次

教师资格证需求预备什么

A.了解考试情况:收集历年考试报名布告与考试纲要,了解教师资格考试的报考条件、报名流程、考试内容、考试规矩等信息。

B.购买备考教材:根据考试纲要,购买相应考试教材。

C.拟定备考方案:根据自身根底条件与优劣势,拟定出一个合适自己的、科学合理的完美备考方案。

了解考试情况

对教师资格证考试一窍不通,该怎样做预备?

科目内容如下:

书面考试小学2科,初高中3科。

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科目一

文明本质部分,把书阅读一遍,加上你刷过的真题就可以了,这个很垂青一个人的常识面,靠平常堆集,佛脚是抱不住的,考试靠人品就成。(我考试的时分就超级多不会,靠自己的直觉就好了哈哈哈)
教育观、学生观、教师观和三爱两人一终身是真的要悉数背下来!答题必需求这个,作文也用的到。(这也不多,并且有口诀啥的,比较简略把握)

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作文:在有限的时刻里咱们要写1000字的大作文,还要审题正确,现已年没有碰过高考作文的人是真的会慌得一批好吗?!
依照套路来,确保你思如泉涌,不必读书破万卷,着笔也会如有神。肯定能做完试卷~

科目二:

背自己画的关键,看网课,听听教师画的关键,(你也画了,他也说了那便是重中之重!)看推文或许上网课看看一些背诵技巧(口诀法关键字法还有故事法都很好用。)
比及后边就背真题的答案和看看教师猜测的常识点。考前就看看买书时分送的小册子合集就好了。

科目三:

阅读一遍书后就刷真题,挑选题多刷几遍找找感觉。事例剖析可以经过书上的事例总结答题模板,17和18便是我说的最简略的题,要确保全对。(高中语文科目)
教育规划也是看书上的规划,真题答案,以及模仿题答案来整合出自己的答题模板。(每套答案中都呈现的内容请必定背下来!!!)书上的答案很长,考试中底子没那么多时刻写,所以答题的时分要确保规划结构完好,每个过程都要有。再写首要的内容,最终有时刻再做细节填充。
考试前就张狂背真题的答案中重复呈现的关键!把活动规划流程必定要记住!!

购买备考教材

教材淘宝许多,许多人会挑选自己喜爱的组织的教材,每个组织收拾的关键和习题侧关键不一样,组织有许多,不做引荐,总体上都差不离太多。

这儿说下教材挑选的注意事项

1、常识点明晰,一般每个章节都会配有思想导图,协助考生收拾考点,回忆关键。

2、逻辑性强,对各类常识点有剖析有总结,点线面结合,构成常识网络。

3、具有对例题样题的全面解析,并配有考点和关键的提示。

4、挑选教材的时分看教材的常识逻辑系统很重要!

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不过我以为买书其实是没有什么必要的,买题才是硬道理。再利用网络资源听课,提炼出关键,了解透彻也就差不多了。

科二就多背下,许多组织都有计算关键材料,背就完事了

学科常识也要多看书,做笔记书里有榜样著作可以参阅。

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书面考试相对面试较难,也很重要,可是,书面考试自身来说,不难,不要寄期望考前两天突击

拟定备考方案

一、打根底、找考点,把握真题

经过剖析近几年的历年真题,了解考试出题的题思路及考试题型,把握考试的规律性,然后确认本年温习的关键。关于历年真题,咱们要重复操练2至3次,熟练了就可以分辨出哪些常识点是关键、哪些常识点简略混杂弄错、他们有一些什么样的出题趋势。

正式开端备考后,将3周的时刻分配到各门考试科目里去,关于内容较多的章节可以恰当多分配时刻。

以考小学语文教师资格为例,小学教师资格考试内容包含归纳本质和教育教育常识与才能。

第1周可以首要看归纳本质,第2-3周首要看教育教育常识与才能,其间分配一周的时刻看教育理论根底,由于这是考试的关键内容。在根底温习的过程中,不只要了解详细常识内容,还要区别各章节各常识点的重要度层次。例如,在所有章节中,最重要的或许最难的章节和常识点是哪些,次重要的章节和常识点是哪些,再次重要的是哪些。然后根据收拾的成果,建构针对教师资格考试的每一章节和每一科意图全体结构和常识点,以便为下一轮温习做预备。常识关键与否的区别当然是要根据是否是常考点来区分。

真题:无聊的时分我会用app做做真题,在课程看完之后,我会做我买的纸质真题试卷,如同一共有10套,但时刻有限,我做了4套,均匀约75分,最终考了90分。

二、长于总结,总结出归于自己的常识系统

教师资格证考试需求回忆的东西比较多,有的概念还比较类似,一不小心很简略混杂。既要记得住,又要精确记住,往往是大多同学头疼的当地。那么该怎样全面而有效地把握常识点呢?这就要牢牢结合教师资格证考试纲要,理清逻辑关系,总结出一套归于自己的常识系统。这样再遇到考题的时分就知道调查哪一部分内容,知道相关的常识点都有哪些。

三、学会收拾重难点,进步温习功率

幼儿园、小学教师资格证考试需求考两门,中学教师资格证考试除了教育常识与才能和归纳本质之外还需求考学科专业常识与才能。

关于师范生来说,这些内容或许部分现已学过,可是关于非师范生来说,这些内容仍是比较多,每本书都那么厚,都需求回忆和了解,考生担负无疑增加了不少。实际上在你把教师资格证考试纲要看完一两遍之后,你会发现在教育心理学的常识点中,各个常识点在历年真题傍边的呈现频次是不一样的。有的常识点是常客,有的常识点则是冷不丁地出一次。押题教师之所以可以压中许多常识点就在于他们对历年真题和纲要研讨得非常透彻。辅导学生哪些是关键内容,都会以什么样的方式考察。只要捉住重难点才可以在教师资格证备考的有限时刻内获得四两拨千斤的作用。

四、心态要端正,不到最终一刻不放松

考前必定要进行很多的模仿操练,然后强化对纲要常识点关键、关键的回忆与了解,并对自己温习的全体情况查漏补缺,以便在短时刻内有针对性的进行温习。别的,做题能让咱们把握好做题速度,把握好考试时刻,消化常识考点,然后进步考试功率。

最终的冲刺阶段,每天抽出必定的时刻回忆一遍脑筋里的常识网络,在回忆的一起要清晰哪些常考,以什么方式考,哪些当地自己简略犯错等等,在前两个阶段的温习尽力上,这些都要做到胸中有数。别的,有条件的话,每天守时模仿考试,做一套真题,练为战,坚持自己的做题状况,才能在考场上发挥自若。

这一阶段,坚持杰出的心态也是非常重要的,有的考生其实温习的很好了,可由于自己的忧虑惧怕,在考场就不能发挥正常水平。我们都现现已历过充沛的温习备考,怎样会集上书进入考场就什么都不知道呢?

信任自己的支付,抱着平常心,等候查验自己的那一刻。

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