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冲刺笔记 | 教师资格证必考知识点(二)(非师范专业可以考教师资格证吗?)

2022-02-11 17:50:51 人气:22次

不同主体承当法律责任的景象

或许查询方法:

选择题,资料剖析题

回忆内容:

【校园】

(1)校园的校舍、场所、其他公共设备,以及校园提供给学生运用的学具、教育教育和日子设备、设备不符合国家规矩的规范,或许有显着不安全要素的。

(2)校园教师或许其他作业人员体罚或许变相体罚学生,或许在履行责任过程中违背作业要求、操作规程、职业道德或许其他有关规矩的。

(3)校园教师或许其他作业人员在负有安排、办理未成年学生的责任期间,发现学生行为具有风险性,但未进行必要的办理、劝诫或许阻止的。

【学生或许未成年学生监护人】

(1)学生违背法律法规的规矩,违背社会公共行为准则、校园的规章制度或许纪律,施行按其年纪和认知才能应当知道具有风险或许或许危及别人的行为的。

(2)学生行为具有风险性,校园、教师现已劝诫、纠正,但学生不听劝止、拒不改正的。

逻辑推理才能题

或许查询方法:

选择题(每年两道)

回忆内容:

(1)假言出题推理规矩

前推后,否后推否前;

否前、肯后不能推。

(2)真假话问题

直言出题常见对立:

全部是——有些非;

全部非——有些是;

某个是——某个非。

复言出题常见对立:

A或B——非A且非B;

A且B——非A或非B;

A推B——A且非B。

学生心思研讨的办法

或许查询方法:

选择题

回忆内容:

(1)查询法:

查询法是经过有意图、有计划地查询儿童在日常日子、游戏、学习和劳作过程中的体现,包含其言语、表情和行为,并依据查询成果剖析儿童心思开展规则和特征的办法。查询法是研讨幼儿心思的最基本的办法。

(2)实验法——天然实验法:

实验法是依据研讨意图,改动和操控幼儿的活动条件,以引起其心思活动有规则的改变,然后提醒特定条件与心思活动之间联系的办法。

(3)说话法和著作剖析法:

说话法是经过和幼儿攀谈,以研讨他们的各种心思活动的办法。著作剖析法是经过剖析幼儿的著作(如手艺、图像等),去了解幼儿心思的办法。

(4)查询拜访法:

查询拜访法是研讨者经过学前儿童的家长、教师或其他了解儿童日子的成人去了解儿童的心思体现。

皮亚杰的认知开展理论

或许查询方法:

选择题,资料剖析题

回忆内容:

感知运动阶段:0~2岁

①仅靠感觉和动作习惯外部环境,敷衍外界事物;

②获得了客体的永恒性(9~12个月)

前运算阶段:2~7岁

①“万物有灵论”;

②全部以自我为中心;

③思想具有不可逆性、刻板性

详细运算阶段:7~11岁

①这个阶段的标志是守恒观念的构成(守恒性);

②自我中心性;

③思想具有可逆性

方法运算阶段:11~16岁

①可以依据逻辑推理、概括或演绎方法来解决问题;

②思想具有可逆性、补偿性和灵活性

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